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MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA: UM ESTUDO SOBRE UM ASSENTAMENTO E SUA ESCOLA
SANTOS, Apolliane Xavier Moreira dos. MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA: UM ESTUDO SOBRE UM ASSENTAMENTO E SUA ESCOLA Clique para ler.
A VIDA COMO OBRA DE ARTE?!… PROCESSOS EDUCATIVOS COM FOCO NOS BRINCARES, NAS SEXUALIDADES E NAS RELAÇÕES DE GÊNERO EM UMA BRINQUEDOTECA NO SUL DE MINAS GERAIS
MARTINS, Katia Batista. A VIDA COMO OBRA DE ARTE?!… PROCESSOS EDUCATIVOS COM FOCO NOS BRINCARES, NAS SEXUALIDADES E NAS RELAÇÕES DE GÊNERO EM UMA BRINQUEDOTECA NO SUL DE MINAS GERAIS Clique para ler.
“ARTESANAR” LEITURAS DA PALAVRAMUNDO: ARTESANATO COMO CULTURA POPULAR E(M) ALFABETIZAÇÃO EMANCIPADORA
AIRES, Franciane Sousa Ladeira. “ARTESANAR” LEITURAS candles for prostatitis are inexpensive and DA PALAVRAMUNDO: ARTESANATO COMO CULTURA POPULAR E(M) ALFABETIZAÇÃO EMANCIPADORA Clique para ler.
Projeto de extensão BrincArte, do Nedi, inicia série de lives sobre o brincar e suas interfaces com a educação
No dia 5/7, ocorreu a primeira de uma série de lives do projeto de extensão “BrincArte”, transmitidas pelo Canal Observatório da Infância no Youtube. O tema “Diálogos (des)pretensiosos entre jogo e educação” foi apresentado pelo professor Kleber Tuxen Carneiro e mediado pelo professor Fábio Pinto Gonçalves dos Reis, ambos do Departamento de Educação Física (DEF) […]
Núcleo de Educação da Infância conclui curso de extensão
O Núcleo de Educação Infância (Nedi/UFLA) concluiu o curso de extensão “Educação Infantil: Dialogando Saberes e Práticas”, uma das atividades do projeto de extensão “BrincArte: ampliando as experiências brincantes no Nedi”. Devido à suspensão das aulas, decorrente da pandemia causada pelo Covid-19, as instituições de Educação Infantil tiveram que interromper o atendimento presencial às crianças, […]
Bolsistas Proat/UFLA desenvolvem Kit de brinquedos para o Núcleo de Educação da Infância
As bolsistas Beatriz Alves, Gabriela Felizardo e Sarah Ferreira do Programa de Aprendizado Técnico (Proat) do Núcleo de Educação da Infância (Nedi), estudantes do 9º período do curso de pedagogia da Universidade Federal de Lavras (UFLA), produziram manualmente, com recursos simples e acessíveis, um kit de brinquedos para as crianças do Grupo 3 do Nedi. […]
Kit educativo-pedagógico desenvolvido no Nedi/UFLA auxilia na construção de vínculos e aprendizagens em tempos de pandemia
Se aulas e atividades educacionais remotas, impostas pela pandemia da Covid-19, são um desafio para os estudantes adultos, o que dizer do embaraço que elas representam para as crianças, suas famílias e professores? E quando falamos em crianças bem pequenas, na faixa dos 3 anos, qual é o tamanho da dificuldade? Como organizar as atividades? […]
Drone: ferramenta aumenta a eficiência na cafeicultura
Pesquisa avaliou de forma inovadora o uso de Aeronaves Remotamente Pilotadas na Cafeicultura A agricultura de precisão é uma das áreas que mais crescem no Brasil, reunindo um conjunto de técnicas e tecnologias que auxiliam o produtor rural no manejo de suas lavouras. Uma delas é o uso de Aeronaves Remotamente Pilotadas, conhecidas popularmente como […]
Estudantes da UFLA constroem drone com materiais de baixo custo
Idealizadas inicialmente para fins militares, as aeronaves remotamente pilotadas (ARPs), conhecidas como drones, são cada vez mais comuns. Seu uso abrange diversas áreas, de segurança a entretenimento. No Brasil, assim como em outros países, diversas pesquisas apontam a sua eficácia na agricultura de precisão. Na Universidade Federal de Lavras (UFLA), dois estudantes de Engenharia de […]
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